【摘要】：本文以新世紀(jì)初葉(2000—2016)發(fā)表在國(guó)內(nèi)三家翻譯權(quán)威期刊上的論文為依據(jù),對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯研究的現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理和分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):2000—2016年,我國(guó)的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯研究成績(jī)斐然,特別是中醫(yī)英譯的研究。但追溯17年來(lái)我國(guó)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯研究的歷史可以看出,醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯研究主要還是以具體應(yīng)用為導(dǎo)向,研究的重點(diǎn)是各種翻譯技巧和錯(cuò)誤分析,醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯理論的研究如九牛一毛,遠(yuǎn)未形成體系;而對(duì)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)措施、選拔標(biāo)準(zhǔn)的研究更是比較滯后和少見(jiàn),本文就此提出了一些前瞻性建議,期待我國(guó)的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯研究在未來(lái)能有新的突破,進(jìn)而對(duì)我國(guó)的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

【相似文獻(xiàn)】

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5 滑偉;醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的定位偏移與糾偏措施[J];包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

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2 夏曉紅;王莖;;利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),提升針推專(zhuān)業(yè)《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》教學(xué)質(zhì)量[A];2011中國(guó)針灸學(xué)會(huì)年會(huì)論文集（摘要）[C];2011年

3 葉思寧;;醫(yī)學(xué)英語(yǔ)單詞活的記憶[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專(zhuān)教育委員會(huì)會(huì)議論文集[C];2003年

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2 陳智婕;《癌癥病程中使用高蛋白的基本原理》翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];上海師范大學(xué);2015年

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8 黃卉揚(yáng);目的論視角下的《焦慮癥》（節(jié)選）翻譯報(bào)告[D];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);2016年

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10 杜娟;醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的主位結(jié)構(gòu)研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2014年

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