【摘要】：1974年,H.Sacks,E.A.Schegloff和G.Jefferson提出了話輪轉(zhuǎn)換理論,這一理論后發(fā)展為會(huì)話分析研究的核心內(nèi)容。最初這一理論用于分析日常會(huì)話,后有學(xué)者用于機(jī)構(gòu)性談話的研究,如課堂教學(xué)、醫(yī)患對(duì)話和法庭審判等。戲劇文體學(xué)在20世紀(jì)80年代末得到迅速發(fā)展,話輪轉(zhuǎn)換理論被用于戲劇文體的分析中。近年來(lái),學(xué)者們對(duì)于電視劇——戲劇的另一種形式,進(jìn)行了越來(lái)越多的研究。但是,話輪轉(zhuǎn)換理論更多被運(yùn)用于人物間權(quán)勢(shì)關(guān)系的分析,基于此理論進(jìn)行的電視劇人物性格研究較少見(jiàn)。于2015年1月播映的BBC六集迷你劇《狼廳》改編自希拉里曼特爾摘得布克獎(jiǎng)桂冠的兩部小說(shuō):《狼廳》和《提堂》。然而,這部BBC收視率桂冠劇集在我國(guó)的傳播范圍有限。從語(yǔ)言學(xué)角度對(duì)《狼廳》的研究幾乎沒(méi)有,因此,筆者希望能通過(guò)這篇文章幫助觀眾擺脫原有的固化知識(shí),從全新的視角去了解可能的歷史,揣摩歷史人物的新面孔。李華東和俞東明(2001)提出了包含五個(gè)方面的話輪轉(zhuǎn)換量化分析模式,這一理論框架能揭示戲劇中人物間權(quán)勢(shì)關(guān)系、人物性格、人物價(jià)值取向及劇情發(fā)展規(guī)律�；诖朔治瞿Ｊ�,本研究將以選自迷你劇《狼廳》的27組對(duì)話為語(yǔ)料對(duì)主角克倫威爾的性格進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)人物關(guān)系的分類,以克倫威爾為中心,選取了五類人物對(duì)話,其中克倫威爾與沃爾西大主教的7組對(duì)話,克倫威爾與安妮博林的7組對(duì)話,克倫威爾與國(guó)王亨利的6組對(duì)話,克倫威爾與家人的5組對(duì)話以及克倫威爾與托馬斯莫爾的2組對(duì)話。本文采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法,主要從話輪的提出與控制,話輪長(zhǎng)度,話輪類型以及話輪控制策略四個(gè)方面來(lái)分析《狼廳》主角克倫威爾的性格。通過(guò)對(duì)選取語(yǔ)料的數(shù)據(jù)分析和內(nèi)容解讀,結(jié)果表明:一、話輪長(zhǎng)度及數(shù)量多少是權(quán)勢(shì)高低的一種反應(yīng),通常來(lái)說(shuō),劇中地位較高者和主導(dǎo)者控制著話輪的長(zhǎng)度和數(shù)量,但是,當(dāng)社會(huì)地位較低者被較高者所需要或與較高者進(jìn)行沖突時(shí),也會(huì)在對(duì)話中起主導(dǎo)作用;二、人物性格不僅可以從會(huì)話內(nèi)容去判斷,還可以通過(guò)話輪類型和話輪控制策略的選擇去解讀。分析研究揭示出了主人公克倫威爾豐富立體的人物形象:對(duì)于沃爾西大主教而言,他是一個(gè)足智多謀、行事嚴(yán)謹(jǐn)而忠心耿耿的謀士;與安妮博林化敵為友、由友轉(zhuǎn)敵的他,在二人有著共同目的時(shí)是一個(gè)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的合伙人,當(dāng)安妮失去利用價(jià)值時(shí),他可以做到冷酷無(wú)情;一步一步獲得國(guó)王亨利信任,爬上權(quán)力頂峰的他是一個(gè)巧舌如簧、思慮周全、嫉惡如仇的公仆;作為一家之主,他是一個(gè)溫柔體貼的丈夫、循循善誘的父親,字里行間無(wú)不充滿著對(duì)家人的愛(ài)與呵護(hù);年幼飽受酗酒父親暴力之痛的他最后與父親和解,從一個(gè)冷漠的兒子改變?yōu)橐粋�(gè)知父之子;作為托馬斯莫爾的仰慕者,他是非分明,敢于直指莫爾對(duì)沃爾西的背叛及其殘忍之行,也傾盡全力去挽救因宗教信仰不同而被深陷囹圄的莫爾。本文共有五個(gè)章節(jié)。第一章對(duì)研究背景、意義、問(wèn)題、方法以及結(jié)構(gòu)框架做了簡(jiǎn)單介紹。第二章是文獻(xiàn)綜述,從會(huì)話分析、話輪轉(zhuǎn)換分析及《狼廳》三個(gè)方面進(jìn)行了文獻(xiàn)回顧。第三章是理論框架部分,主要包括話輪轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的組成、不同研究者提出的戲劇分析話輪轉(zhuǎn)換框架以及本研究采用的話輪轉(zhuǎn)換分析框架。第四章是本文的主體部分,著重運(yùn)用理論框架對(duì)劇中選取語(yǔ)料進(jìn)行分析討論,對(duì)主人翁Cromwell的性格進(jìn)行概括。第五章是結(jié)論部分,展示研究結(jié)果、局限及可行的建議。本文希望從語(yǔ)言學(xué)的角度,以話輪轉(zhuǎn)換視角幫助人們更好的理解和欣賞《狼廳》這部電視劇。同時(shí),也期望為影視作品的臺(tái)詞設(shè)計(jì)以及人物形象的設(shè)定提供一定的參考作用,對(duì)人際交往有所啟示。
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H313

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