【摘要】：正英語教育的核心任務(wù)是使學(xué)生掌握一定的英語知識(shí)和聽、說、讀、寫等基礎(chǔ)技能,形成語言綜合運(yùn)用的能力。通過培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語課堂的教學(xué)技能以培養(yǎng)學(xué)生英語實(shí)踐能力為主,通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由"法"到"技"的轉(zhuǎn)變�！队⒄Z教學(xué)理論與實(shí)踐》一書既能重視基礎(chǔ)課程和相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)理論的學(xué)習(xí)理解,又能重視英語實(shí)際技能的操作訓(xùn)練,將英語教學(xué)理論和教育實(shí)踐融于
[Abstract]:The core task of positive English education is to enable students to master certain English knowledge, listening, speaking, reading, writing and other basic skills, so as to form the ability of comprehensive use of language. By cultivating and arousing students' interest in learning English, students can establish self-confidence, form effective learning strategies and develop good learning habits. The teaching skills of English classroom are mainly to develop students' English practical ability and to learn through the course. The book "Theory and practice of English Teaching" can not only pay attention to the study and understanding of basic courses and related instructional design theories, but also attach importance to the operational training of English practical skills. Integrating English Teaching Theory and Educational practice
【作者單位】： 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3

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本文編號(hào)：2402667