【摘要】：本文以聽力描述語為例,深入探討了中國英語能力等級量表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。首先,作者依據(jù)交際語言能力理論,界定了基于運用的聽力理解能力構(gòu)念。其次,作者介紹了聽力描述語的橫向參數(shù)框架,即聽力能力量表的組織架構(gòu)。第三,作者分析了聽力描述語的縱向典型特征,即描述語中區(qū)分能力等級的要素。最后,作者討論了量表效度驗證的相關(guān)問題。
[Abstract]:Taking the listening description language as an example, this paper probes into the internal structure of the Chinese English proficiency scale. Firstly, based on communicative language competence theory, the author defines the ability of listening comprehension based on application. Secondly, the author introduces the horizontal parametric framework of the listening description, namely the organizational structure of the listening ability scale. Thirdly, the author analyzes the vertical typical features of the descriptive language, that is, the distinguishing ability level in the descriptive language. Finally, the author discusses the validity of the scale.
【作者單位】： 浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“中國英語能力等級量表建設(shè)研究”(編號15JZD049)的資助,聽力量表建設(shè)為該項目的子項目
【分類號】：H319.3

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1 賀智星;中國大學(xué)生英語口語描述語研究[D];上海交通大學(xué);2011年

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本文編號：2266610