發(fā)布時間：2018-06-08 02:55

  本文選題：英語語言教學(xué) + 文化特征��； 參考：《新聞與寫作》2017年10期

【摘要】：正主編:汪火焰出版社:武漢大學(xué)出版社在高校英語教學(xué)中,通過課堂教學(xué)有意識地導(dǎo)入文化學(xué)習(xí),吸收東西方文化精髓是培養(yǎng)學(xué)生綜合語言素養(yǎng)的重要途徑,同時也是大學(xué)英語教學(xué)需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。《跨文化交際與英語語言教學(xué)──實(shí)踐與展望》一書就是針對英語教學(xué)與跨文化交際進(jìn)行研究的著作。該書由跨文化交際板塊、語言教學(xué)類板塊、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究
[Abstract]:Wang Flaming Press: Wuhan University Press consciously introduces cultural learning through classroom teaching, absorbing the essence of eastern and western cultures is an important way to cultivate students' comprehensive language literacy. At the same time, it is also the goal of college English teaching. Cross-cultural Communication and English language Teaching-practice and Prospect "is a book devoted to the study of English teaching and intercultural communication. The book consists of cross-cultural communication, language teaching, linguistics and applied linguistics.
【作者單位】： 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】：陜西省教育廳高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目“英語演講課程對提高大學(xué)生英語綜合素質(zhì)的實(shí)證研究(15BY86)部分研究成果
【分類號】：H319.3

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5 沈興玉;教育領(lǐng)域的語言帝國主義[D];西南交通大學(xué);2006年

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8 陳娟(NUANANONG PINIJKITCHAROENKUL);漢泰關(guān)于婦女的成語文化對比研究[D];浙江大學(xué);2014年

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10 許亞嬌;現(xiàn)代俄語笑話的語言文化學(xué)闡釋[D];湖南師范大學(xué);2015年

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本文編號：1994109