本文關(guān)鍵詞：《愛麗絲漫游奇境記》原著與簡寫本的復合小句關(guān)系對比研究　出處：《外語與外語教學》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文在系統(tǒng)功能語言學復合小句框架內(nèi),對比分析《愛麗絲漫游奇境記》原著及其五部簡寫本的小句間邏輯依賴關(guān)系和邏輯語義關(guān)系,并比較不同簡寫策略的選擇。研究表明,簡寫本增加并列小句而刪改主從小句,有利于敘事的構(gòu)建和目標讀者對文本的理解。各簡寫本對解釋、延伸和加強關(guān)系小句的簡寫策略上存在差異,不同簡寫策略的選擇使語義發(fā)生不同變化,體現(xiàn)了不同的交際目的。直接引述言語/思想在簡寫本中有所增加,通過故事人物話語的聲音生動呈現(xiàn)角色形象。該研究結(jié)果可為解釋句法復雜性如何影響文本易讀性、以及對如何進行易讀寫作提供有益借鑒。
【作者單位】： 中山大學外國語學院;
【基金】：國家社科基金項目“系統(tǒng)功能語言學視角下英漢文學原著與簡寫本易讀度比較研究”(項目編號:15CYY008)的部分成果
【分類號】：H314
【正文快照】： 1.引言本文從系統(tǒng)功能語言學小句關(guān)系的角度,以《愛麗絲漫游奇境記》為分析樣本,系統(tǒng)考察英語文學原著及其簡寫本在邏輯功能上的差異。通過比較原著及其簡寫本的復合小句關(guān)系并比較不同簡寫策略所產(chǎn)生的語義變化,試圖解釋句法復雜性如何影響文本的易讀性。傳統(tǒng)的易讀性研究主，

本文編號：1310411