本文關(guān)鍵詞：大學(xué)科技英語(yǔ)寫作教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

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【摘要】：寫作可以促進(jìn)全面的語(yǔ)言技能的發(fā)展,這是國(guó)內(nèi)外許多專家學(xué)者達(dá)成的共識(shí)。本文通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)工學(xué)院450名一年級(jí)本科生的調(diào)查和分析得出了許多有益的數(shù)據(jù)。文章在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,對(duì)大學(xué)科技英語(yǔ)寫作教學(xué)提出了一些改進(jìn)建議。
【作者單位】： 沈陽(yáng)工學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 0引言寫作作為一項(xiàng)產(chǎn)出技能在英語(yǔ)教學(xué)中的重要地位是毋庸置疑的。從方式上看,寫和讀有密切關(guān)系;從交際方向上看,寫和說(shuō)也有密關(guān)系,因此,寫可以促進(jìn)全面的語(yǔ)言技能的發(fā)展。而寫作教學(xué)之難在外語(yǔ)教學(xué)界也是大家公認(rèn)老師教學(xué)難,批改作文難,學(xué)生在寫作上的進(jìn)步也難。資料表明,199

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