目前,在很多高校的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生的英語(yǔ)拓展課程進(jìn)行過(guò)程中,課程設(shè)置存在著諸如目標(biāo)不明確、課程同質(zhì)化、教學(xué)手段單一、評(píng)價(jià)方式粗糙等一些問(wèn)題。鑒于此,嘗試就教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容方面進(jìn)行一些探討。

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【文章目錄】：
一、課題研究背景
二、具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)
三、教學(xué)手段與途徑
四、成績(jī)?cè)u(píng)估
五、教師素質(zhì)
六、教學(xué)目標(biāo)
七、解決的問(wèn)題



本文編號(hào)：3956386