詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。把詞源融入英語詞匯學(xué)習(xí)中,有利于學(xué)生擴(kuò)大詞匯量,學(xué)會(huì)詞匯的正確用法,還可以提升他們的綜合能力。傳統(tǒng)的高職英語詞匯教學(xué)中,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),不利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師基于詞源開展英語詞匯教學(xué),通過傳授簡(jiǎn)單有趣的詞匯學(xué)習(xí)方法,如善用構(gòu)詞法、妙用同源詞法、巧用故事法等,并定期進(jìn)行學(xué)習(xí)成效考核,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和終身學(xué)習(xí)能力。

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【文章目錄】：
一、詞源對(duì)于英語詞匯學(xué)習(xí)的意義
二、高職英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀
三、基于詞源學(xué)習(xí)英語詞匯的方法
    (一)善用構(gòu)詞法
        1．派生法生成的單詞
        2．復(fù)合法形成的單詞
    (二)妙用同源詞法
    (三)巧用故事法
四、詞匯學(xué)習(xí)成效考核
五、結(jié)語



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