本文主要研究在大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際課中,如何加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育、培育其社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并在具體課程中進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)實(shí)踐和分析。通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)生社會(huì)主義思想意識(shí)及認(rèn)識(shí)水平有所提高,證明在大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際課程中融入思想政治教育,實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)具有積極意義。

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【文章目錄】：
1 研究背景
2 大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際課培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐研究
    2.1 課前需求問(wèn)卷調(diào)查與分析
    2.2 教學(xué)實(shí)踐研究
        2.2.1 實(shí)踐研究方案
        2.2.2 教學(xué)實(shí)踐過(guò)程
        2.2.3 教學(xué)實(shí)踐思考
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3908223