基于中國(guó)學(xué)生萬(wàn)篇英語(yǔ)作文語(yǔ)料庫(kù)(TECCL)和英語(yǔ)本族語(yǔ)者作文語(yǔ)料庫(kù)(LOCNESS),采用中介語(yǔ)對(duì)比分析方法,對(duì)比中國(guó)大學(xué)生和英美大學(xué)生在-ing小句上的使用特征。研究檢索并比較全體動(dòng)詞的所有限定及非限定-ing小句的整體頻數(shù)分布,并將母語(yǔ)者小句頻數(shù)與學(xué)習(xí)者頻數(shù)進(jìn)行差異顯著性卡方檢。研究旨在分析中國(guó)大學(xué)生和英美大學(xué)生寫(xiě)作語(yǔ)言差異,為高校外語(yǔ)教學(xué)提供新視角和新方法。

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【文章目錄】：
一、-ing小句的研究背景
二、中介語(yǔ)特征理論
三、研究問(wèn)題與方法
    1. 研究問(wèn)題
    2. 研究工具
四、研究結(jié)果與分析
五、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3903760