商務(wù)英語對培養(yǎng)國際性商務(wù)人才意義重大,為了擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的桎梏,我國各高校必須結(jié)合英語教學(xué)改革的核心要求來調(diào)整教學(xué)思路,將創(chuàng)造性的教學(xué)理念與學(xué)科教學(xué)改革相結(jié)合,堅持以人為本的教學(xué)理念,保證學(xué)生能夠?qū)W有所獲。本文以翻轉(zhuǎn)課堂為分析對象,研究商務(wù)英語閱讀課教學(xué)策略的踐行要求,以期為實現(xiàn)理論教學(xué)和實踐應(yīng)用之間的融合提供借鑒。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 翻轉(zhuǎn)課堂與商務(wù)英語
2 商務(wù)英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀
    2.1 教學(xué)任務(wù)缺乏針對性
    2.2 教學(xué)資源質(zhì)量低
    2.3 無視教學(xué)創(chuàng)新和合作教學(xué)
3 翻轉(zhuǎn)課堂視角下的商務(wù)英語閱讀教學(xué)策略
    3.1 精心設(shè)計教學(xué)任務(wù)
    3.2 篩選有效的教學(xué)資源
    3.3 開展合作學(xué)習(xí)
4 結(jié)語



本文編號：3803095