人本主義教育理念視角下大學英語教學改革的問題與對策
發(fā)布時間:2023-03-22 20:27
該文基于人本主義教育理念的內(nèi)涵,分析了大學英語教學改革存在的問題:大學生英語學習和教學仍主要是以知識為中心的學習和教學。深化大學英語教學改革的關鍵是貫徹人本主義教育理念。在自主學習方面,要充分發(fā)揮大學生的學習自主性,建立以實踐為中心的意義學習,引導學生建立以實踐為驅(qū)動的自主學習方式。在個性化教學方面,要按照學生的學習需求差異進行分級教學,實施基于不同學習需求的個性化教學,把學生的自主學習納入指導范圍。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 人本主義教育理念的主要內(nèi)涵
2 大學英語教學改革存在的問題
2.1 自主學習方面
2.2 個性化教學方面
3 問題的對策
3.1 改進大學生的自主學習
3.2 改進高校的個性化教學
4 結(jié)語
本文編號:3767527
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1 人本主義教育理念的主要內(nèi)涵
2 大學英語教學改革存在的問題
2.1 自主學習方面
2.2 個性化教學方面
3 問題的對策
3.1 改進大學生的自主學習
3.2 改進高校的個性化教學
4 結(jié)語
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