貴州方言對(duì)醫(yī)學(xué)生英語口語的負(fù)遷移研究
發(fā)布時(shí)間:2023-03-05 13:18
通過對(duì)醫(yī)學(xué)院校高職高專學(xué)生問卷調(diào)查、語音測(cè)試、對(duì)比等方式對(duì)貴州方言與英語語音上的異同進(jìn)行比較分析,對(duì)貴州學(xué)生的英語發(fā)音和正確發(fā)音作對(duì)比,發(fā)現(xiàn)問題,找出貴州方言對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)的負(fù)遷移影響,有針對(duì)性地提出解決策略。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
2 結(jié)果
2.1 問卷調(diào)查情況
2.2 語音特征、負(fù)遷移表現(xiàn)
3 討論
3.1 貴州方言對(duì)英語口語負(fù)遷移影響的原因
3.2 教師對(duì)方言影響英語口語教學(xué)的認(rèn)識(shí)
4 建議
4.1 運(yùn)用分步發(fā)音法消除方言負(fù)遷移
4.2 運(yùn)用語音對(duì)比法消除方言負(fù)遷移
4.3 運(yùn)用糾音手冊(cè)來消除方言負(fù)遷移
4.4 運(yùn)用多種綜合方法消除方言負(fù)遷移
本文編號(hào):3756265
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
2 結(jié)果
2.1 問卷調(diào)查情況
2.2 語音特征、負(fù)遷移表現(xiàn)
3 討論
3.1 貴州方言對(duì)英語口語負(fù)遷移影響的原因
3.2 教師對(duì)方言影響英語口語教學(xué)的認(rèn)識(shí)
4 建議
4.1 運(yùn)用分步發(fā)音法消除方言負(fù)遷移
4.2 運(yùn)用語音對(duì)比法消除方言負(fù)遷移
4.3 運(yùn)用糾音手冊(cè)來消除方言負(fù)遷移
4.4 運(yùn)用多種綜合方法消除方言負(fù)遷移
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