語(yǔ)調(diào)為語(yǔ)言賦予了靈魂,亦是當(dāng)前語(yǔ)言研究的熱點(diǎn),但常被英語(yǔ)教學(xué)者及學(xué)習(xí)者所忽略。了解語(yǔ)調(diào)結(jié)構(gòu)的成分能使學(xué)習(xí)者掌握語(yǔ)調(diào)內(nèi)部規(guī)則,熟悉語(yǔ)調(diào)的調(diào)型特征能讓學(xué)習(xí)者更準(zhǔn)確地模仿英語(yǔ)語(yǔ)調(diào),深入了解語(yǔ)調(diào)中的凸顯與話語(yǔ)意義之間的關(guān)系,能夠讓學(xué)習(xí)者更準(zhǔn)確地通過(guò)語(yǔ)調(diào)傳達(dá)意圖。從這三個(gè)層面掌握目標(biāo)語(yǔ)語(yǔ)調(diào)特征,將對(duì)語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。同時(shí)針對(duì)目前語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)的改善措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的掌握。 

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【文章目錄】：
一、語(yǔ)調(diào)特征
    1. 英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)內(nèi)部結(jié)構(gòu)
    2. 語(yǔ)調(diào)調(diào)型特征
二、語(yǔ)調(diào)的信息功能
    1. 信息結(jié)構(gòu)
    2. 話語(yǔ)中的凸顯與焦點(diǎn)
三、語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題與策略
    1. 語(yǔ)調(diào)結(jié)構(gòu)掌握的問(wèn)題與策略
    2. 語(yǔ)調(diào)調(diào)型掌握的問(wèn)題與策略
    3. 語(yǔ)調(diào)凸顯與信息關(guān)系掌握的問(wèn)題與策略
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]英語(yǔ)教師語(yǔ)調(diào)知識(shí)儲(chǔ)備情況調(diào)查——以國(guó)內(nèi)大型口試評(píng)分員為例[J]. 李景娜,陳樺.  外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐. 2019(03)
[2]中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)調(diào)習(xí)得問(wèn)題研究[J]. 卜友紅.  外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2016(04)
[3]英漢陳述句和疑問(wèn)句語(yǔ)調(diào)實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究[J]. 郭嘉,石鋒.  當(dāng)代外語(yǔ)研究. 2011(09)
[4]英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)模式及其聲學(xué)實(shí)現(xiàn)[J]. 陳樺.  外語(yǔ)研究. 2006(05)



本文編號(hào)：3712655