英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)策略——評《跨文化交際英語教學與研究》
發(fā)布時間:2022-11-07 20:46
。颊"跨文化"是現(xiàn)代人類社會的顯著特征,它既可以被視作科技文明的直接產(chǎn)物,也是多元文化交融的必然結(jié)果。對于外語學習,跨文化交際能力是跨語言交流能力形成的重要條件,而英語作為一種在全球范圍內(nèi)應用最為頻繁、廣泛的"公共語言",在高校教育視閾下更應該注重對學生跨文化交際能力的培養(yǎng)!犊缥幕浑H英語教學與
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“一帶一路”視域下英語翻譯教學中跨文化交際能力培養(yǎng)策略[J]. 邱玲玲. 海外英語. 2022(06)
[2]高校英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策探索[J]. 吳慧蘭. 景德鎮(zhèn)學院學報. 2021(05)
[3]跨文化交際在高校英語教學中的有效滲透思路探索[J]. 王娉. 現(xiàn)代英語. 2021(08)
本文編號:3704372
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【參考文獻】:
期刊論文
[1]“一帶一路”視域下英語翻譯教學中跨文化交際能力培養(yǎng)策略[J]. 邱玲玲. 海外英語. 2022(06)
[2]高校英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策探索[J]. 吳慧蘭. 景德鎮(zhèn)學院學報. 2021(05)
[3]跨文化交際在高校英語教學中的有效滲透思路探索[J]. 王娉. 現(xiàn)代英語. 2021(08)
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