基于微信的大學(xué)英語聽說教學(xué)實(shí)證研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 12:34
大學(xué)英語教學(xué)改革不斷推進(jìn),傳統(tǒng)的大學(xué)英語聽說教學(xué)手段不能滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)和當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,而微信以其便捷性、豐富性、即時(shí)性的優(yōu)點(diǎn),受到大學(xué)生的歡迎;谖⑿诺拇髮W(xué)英語聽說教學(xué)可以實(shí)現(xiàn)聽力教學(xué)內(nèi)容的翻轉(zhuǎn),提高課堂教學(xué)效率。同時(shí),可以緩解學(xué)生面對面練習(xí)口語的尷尬和焦慮,激發(fā)學(xué)生開口講英語的積極性。
【文章來源】:海外英語. 2020,(15)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 微信及其大學(xué)英語聽說教學(xué)應(yīng)用研究概述
1.1 微信簡介
1.2 基于微信的大學(xué)英語聽說教學(xué)的研究現(xiàn)狀
2 基于微信的大學(xué)英語聽說教學(xué)實(shí)踐
2.1 研究背景及目標(biāo)
2.2 研究問題
2.3 研究對象
2.4 研究過程
2.5 研究結(jié)果與分析
3 結(jié)論與展望
本文編號:3637262
【文章來源】:海外英語. 2020,(15)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 微信及其大學(xué)英語聽說教學(xué)應(yīng)用研究概述
1.1 微信簡介
1.2 基于微信的大學(xué)英語聽說教學(xué)的研究現(xiàn)狀
2 基于微信的大學(xué)英語聽說教學(xué)實(shí)踐
2.1 研究背景及目標(biāo)
2.2 研究問題
2.3 研究對象
2.4 研究過程
2.5 研究結(jié)果與分析
3 結(jié)論與展望
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