因大型或?qū)ｉT語料庫的翻譯教學(xué)模式不具推廣性,教師可根據(jù)課程設(shè)計(jì)需要,有針對性地采集語料,充分利用自建語料庫來輔助翻譯教學(xué)。本研究展示教師如何利用在線計(jì)算機(jī)輔助翻譯平臺、免費(fèi)語料庫工具等自建平行語料庫和可比語料庫,并以實(shí)際教學(xué)案例展示如何運(yùn)用語料庫輔助翻譯教學(xué)。自建語料庫在商務(wù)翻譯教學(xué)的價值在于,遵循真實(shí)的翻譯情景,提供真實(shí)語料,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 

【文章來源】：寧波廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2020,18(03)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

學(xué)生譯文Fortune一詞進(jìn)行搭配分析

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3618394