發(fā)布時間：2022-01-27 15:19

　　<正>本文從分析初中英語學科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵出發(fā),以現(xiàn)階段初中英語教學中所存在的問題為抓手,著重探討在初中英語閱讀中有效培養(yǎng)學生英語核心素養(yǎng)的方法與策略。1.初中英語學科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵所謂學科核心素養(yǎng),指的就是學生在學習學科知識的過程中逐漸形成和所應具備的滿足個人發(fā)展的必要品格和適應社會發(fā)展需求的關鍵能力。而初中英語核心素養(yǎng)則是學科核心素養(yǎng)的下位概念,主要是由思維品質(zhì)、語言能力、學習能力以及文化品格四個緯度所構成的。 

【文章來源】：中學生英語. 2022,(02)

【文章頁數(shù)】：2 頁


本文編號：3612685