基于HutchinsonWaters評(píng)估理論的高中英語(yǔ)教材分析——以人教版《普通高中英語(yǔ)必修一》為例
發(fā)布時(shí)間:2022-01-20 20:54
英語(yǔ)教材是學(xué)生語(yǔ)言輸入的主要來(lái)源。該文以Hutchinson&Waters的對(duì)照評(píng)估法,依據(jù)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》要求對(duì)人教版《普通高中英語(yǔ)必修一》進(jìn)行評(píng)估,指出教材在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面體現(xiàn)其課程性質(zhì)、目標(biāo)及學(xué)科核心素養(yǎng),但同時(shí)指出教材存在的不足之處。
【文章來(lái)源】:海外英語(yǔ). 2020,(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 教材評(píng)估的依據(jù)
2 教材的分析與評(píng)估
2.1 適用對(duì)象
2.2 教學(xué)目標(biāo)
2.3 教學(xué)內(nèi)容
2.3.1 主題語(yǔ)境
2.3.2 語(yǔ)篇類型
2.3.3 語(yǔ)言知識(shí)
2.3.4 文化知識(shí)
2.3.5 語(yǔ)言技能
2.3.6 學(xué)習(xí)策略
2.4 教學(xué)方法
3 結(jié)論及建議
3.1 結(jié)論
3.2 建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談外語(yǔ)教材評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)[J]. 周雪林. 外語(yǔ)界. 1996(02)
[2]肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教材評(píng)估工作的科學(xué)性──記全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)教材評(píng)估會(huì)議[J]. 胡壯麟,陳中竺,趙揚(yáng). 外語(yǔ)界. 1995(01)
[3]介紹一份教材評(píng)估一覽表[J]. 錢瑗. 外語(yǔ)界. 1995(01)
本文編號(hào):3599503
【文章來(lái)源】:海外英語(yǔ). 2020,(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 教材評(píng)估的依據(jù)
2 教材的分析與評(píng)估
2.1 適用對(duì)象
2.2 教學(xué)目標(biāo)
2.3 教學(xué)內(nèi)容
2.3.1 主題語(yǔ)境
2.3.2 語(yǔ)篇類型
2.3.3 語(yǔ)言知識(shí)
2.3.4 文化知識(shí)
2.3.5 語(yǔ)言技能
2.3.6 學(xué)習(xí)策略
2.4 教學(xué)方法
3 結(jié)論及建議
3.1 結(jié)論
3.2 建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談外語(yǔ)教材評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)[J]. 周雪林. 外語(yǔ)界. 1996(02)
[2]肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教材評(píng)估工作的科學(xué)性──記全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)教材評(píng)估會(huì)議[J]. 胡壯麟,陳中竺,趙揚(yáng). 外語(yǔ)界. 1995(01)
[3]介紹一份教材評(píng)估一覽表[J]. 錢瑗. 外語(yǔ)界. 1995(01)
本文編號(hào):3599503
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