快速命名是指對(duì)一系列熟悉的刺激進(jìn)行快速且準(zhǔn)確的命名,已有大量研究證實(shí)快速命名在預(yù)測(cè)閱讀能力方面具有巨大潛力。通過系統(tǒng)的文獻(xiàn)梳理發(fā)現(xiàn),無論行為還是眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)均表明快速命名對(duì)兒童英語閱讀有顯著影響,并且對(duì)兒童英語字詞閱讀和閱讀理解的預(yù)測(cè)性存在差異。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(25)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 研究范式
2 快速命名與兒童英語閱讀的關(guān)系
    2.1 快速命名與兒童字詞閱讀的關(guān)系
    2.2 快速命名與兒童閱讀理解的關(guān)系
3 總結(jié)和展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)前和小學(xué)低段不同識(shí)字量?jī)和恼J(rèn)知能力比較[J]. 李虹,舒華.  心理發(fā)展與教育. 2009(03)
[2]快速命名對(duì)漢語閱讀的選擇性預(yù)測(cè)作用[J]. 薛錦,舒華.  心理發(fā)展與教育. 2008(02)



本文編號(hào)：3599223