電影教學(xué)法對(duì)學(xué)生聽(tīng)力成績(jī)的影響——基于16篇實(shí)驗(yàn)和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的元分析
發(fā)布時(shí)間:2022-01-05 17:15
電影教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)能力上,電影教學(xué)在國(guó)際上已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。而在國(guó)內(nèi),電影教學(xué)法對(duì)提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平是否真的具有促進(jìn)效果,基于此,在中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行搜索,最后篩選出15份符合元分析標(biāo)準(zhǔn)的樣本(樣本總數(shù)為721),并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的編碼和描述統(tǒng)計(jì),對(duì)綜合效應(yīng)規(guī)模和異質(zhì)性進(jìn)行測(cè)試和分析。結(jié)果表明,電影教學(xué)法對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平有積極影響。
【文章來(lái)源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(46)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的提出
二、研究方法與過(guò)程
(一)方法與工具
(二)研究過(guò)程
1. 文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源。
2. 文獻(xiàn)數(shù)據(jù)編碼。
3. 數(shù)據(jù)分析。
三、研究結(jié)果與分析
(一)異質(zhì)性檢驗(yàn)與綜合效應(yīng)的呈現(xiàn)
(二)發(fā)表偏倚呈現(xiàn)
(三)電影教學(xué)的學(xué)習(xí)效果
四、結(jié)論與啟示
(一)電影教學(xué)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平有積極正向的影響
(二)電影教學(xué)法對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平還有較大的提升空間
(三)要進(jìn)一步促進(jìn)電影教學(xué)法的常態(tài)化、系統(tǒng)化應(yīng)用
五、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》[J]. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2018(06)
本文編號(hào):3570749
【文章來(lái)源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(46)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的提出
二、研究方法與過(guò)程
(一)方法與工具
(二)研究過(guò)程
1. 文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源。
2. 文獻(xiàn)數(shù)據(jù)編碼。
3. 數(shù)據(jù)分析。
三、研究結(jié)果與分析
(一)異質(zhì)性檢驗(yàn)與綜合效應(yīng)的呈現(xiàn)
(二)發(fā)表偏倚呈現(xiàn)
(三)電影教學(xué)的學(xué)習(xí)效果
四、結(jié)論與啟示
(一)電影教學(xué)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平有積極正向的影響
(二)電影教學(xué)法對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平還有較大的提升空間
(三)要進(jìn)一步促進(jìn)電影教學(xué)法的常態(tài)化、系統(tǒng)化應(yīng)用
五、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》[J]. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2018(06)
本文編號(hào):3570749
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