在英語語言的實際學(xué)習(xí)當(dāng)中,句型學(xué)習(xí)是對語言進行準(zhǔn)確理解、對所學(xué)語言進行靈活合理應(yīng)用的必要保障條件。在眾多的英語常用句型當(dāng)中,英語存在句占據(jù)非常重要的地位。這種句型在英語語言表達當(dāng)中非常常見,可以有效滿足交際活動的要求。所以現(xiàn)如今人們對于英語存在句的研究在走向深入,而研究的重點也從表面層次過渡到更深層次,其中對英語存在句的語義特征與象似性進行分析已經(jīng)成為把握英語存在句必須要重視的內(nèi)容。 

【文章來源】：濟南職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、英語存在句的語義特征
    （一）英語存在句概述
    （二）英語存在句構(gòu)式中的語義成分
二、英語存在句的象似性分析
    （一）象似性分析
    （二）順序象似性
    （三）數(shù)量象似性
    （四）距離象似性


【參考文獻】：
期刊論文
[1]英語存在句的構(gòu)式語法研究[J]. 季翊.  校園英語. 2016(32)
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[3]英語存在句的原型化分析[J]. 鄭銀芳.  重慶交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(06)
[4]基于語料庫的中國學(xué)生和本族語使用者對于存現(xiàn)句使用的研究[J]. 孫靜,趙雪愛.  西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(04)
[5]中國學(xué)生的英語存在句習(xí)得研究[J]. 戴曼純,梁毅.  外語研究. 2007(06)



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