思政教育在高職教育期間的實(shí)施需要基于課程教學(xué)這一重要途徑,將思政教育合理地滲透到各個(gè)課程的教學(xué)中,才可以更好地體現(xiàn)育人教育需求。在高職英語(yǔ)教育當(dāng)中,高職英語(yǔ)屬于課程必修課,課程教學(xué)時(shí)間長(zhǎng)并且教學(xué)內(nèi)容豐富、跨度范圍較大,雖然教學(xué)難度大、要求高,但也是思政教育可以有效落實(shí)的重要途徑。對(duì)此,為了更好地推動(dòng)高職英語(yǔ)教育持續(xù)發(fā)展,文章簡(jiǎn)要分析高職英語(yǔ)教學(xué)中的思政教育體系構(gòu)建,希望可以為相關(guān)教育者提供幫助。 

【文章來源】：牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、高職英語(yǔ)教育中思政教育重要性
    1.有利于人才培養(yǎng)
    2.強(qiáng)化思想品德
    3.深化英語(yǔ)課程改革
三、高職英語(yǔ)教學(xué)中的思想政治教育現(xiàn)狀
    1.教師思想政治教育意識(shí)不足
    2.現(xiàn)有英語(yǔ)教材對(duì)思政教育關(guān)注不夠
    3.學(xué)生問題繁多
四、高職英語(yǔ)教學(xué)中的思政教育體系構(gòu)建策略
    1.注重英語(yǔ)教育中的思政教育意識(shí)
    2.強(qiáng)化英語(yǔ)教育中生活化思政教育
    3.強(qiáng)化英語(yǔ)教育中人生意義指導(dǎo)
    4.借助思政教育強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
    5.明確英語(yǔ)教育中的思政教育介體
五、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]高職院�！八颊n”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建及相關(guān)創(chuàng)新模式研究[J]. 張麗.  教育現(xiàn)代化. 2019(12)
[4]高職院校思想政治理論課反思性教學(xué)實(shí)踐研究——評(píng)《反思與建構(gòu):高職院校思想政治理論課反思性教學(xué)的理論與實(shí)踐》[J]. 王鳳杰.  新聞戰(zhàn)線. 2018(21)
[5]高職英語(yǔ)教學(xué)中的茶文化素養(yǎng)構(gòu)建研究[J]. 劉暢.  福建茶葉. 2018(10)
[6]高職英語(yǔ)教學(xué)中的國(guó)學(xué)文化圖式構(gòu)建[J]. 尹青.  教育與職業(yè). 2018(15)



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