在日益重視培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型外語人才的背景下,伴隨英語類專業(yè)基礎(chǔ)英語課程混合式教學改革的進行,建立與之適應(yīng)的學生評價體系勢在必行。該研究構(gòu)建了基礎(chǔ)英語混合式課程學生評價體系,以引導(dǎo)學生自主地在線上線下學習,體驗探索任務(wù)完成全過程,最終收獲能力的提高。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

基礎(chǔ)英語混合式課程學生評價體系


本文編號：3510565