全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)是新形勢下高校教育改革的重點(diǎn)和方向。大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修公共基礎(chǔ)課程^[1],兼有工具性和人文性,教學(xué)中融入思想政治教育可以培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和國際視野。本文以產(chǎn)出導(dǎo)向法理論為指導(dǎo),主要從設(shè)計(jì)總產(chǎn)出目標(biāo)、設(shè)計(jì)驅(qū)動任務(wù)、設(shè)計(jì)促成活動、設(shè)計(jì)"線上+線下"教學(xué)活動四方面來探討大學(xué)英語"課程思政"的教學(xué)設(shè)計(jì),以期促進(jìn)教學(xué)效果的提高。 

【文章來源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)英語“課程思政”現(xiàn)狀與產(chǎn)出導(dǎo)向法理論
二、產(chǎn)出導(dǎo)向法指導(dǎo)下大學(xué)英語“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)
    (一)設(shè)計(jì)產(chǎn)出總目標(biāo)
    (二)設(shè)計(jì)驅(qū)動性輸出任務(wù)
    (三)設(shè)計(jì)輸出促成活動
    (四)設(shè)計(jì)線上線下結(jié)合的教學(xué)活動
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“對分課堂”在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 廖夢麟.  當(dāng)代教育理論與實(shí)踐. 2020(01)
[2]結(jié)合產(chǎn)出導(dǎo)向法的翻轉(zhuǎn)課堂混合式教學(xué)模式的可行性分析[J]. 楊燕飛,周紅.  教育觀察. 2019(35)
[3]基于產(chǎn)出導(dǎo)向的本科英語分層次教學(xué)課堂設(shè)計(jì)研究[J]. 鄭亞偉.  校園英語. 2018(51)

碩士論文
[1]“產(chǎn)出導(dǎo)向法”在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 王夢姣.青島大學(xué) 2019
[2]產(chǎn)出導(dǎo)向法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 牛裕華.山東師范大學(xué) 2018



本文編號：3506346