本文從高職院校學(xué)前教育專業(yè)英語課程建設(shè)的必要性、課程的目標(biāo)與特色、建設(shè)的路徑和建設(shè)的意義四方面探討了在"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下,如何以發(fā)展的眼光來構(gòu)建幼兒英語師資教育課程,培養(yǎng)具有國際和行業(yè)視野的現(xiàn)代幼兒教師,實(shí)現(xiàn)幼兒教師英語素養(yǎng)與教學(xué)技能雙贏的目標(biāo)。 

【文章來源】：延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,34(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高職院校學(xué)前教育專業(yè)英語課程建設(shè)的必要性
二、高職院校學(xué)前教育專業(yè)英語課程的目標(biāo)與特色
    1. 高職院校幼兒英語師資教育課程目標(biāo)
    2. 高職院校幼兒英語師資教育課程特色
三、高職院校學(xué)前教育專業(yè)英語課程建設(shè)的路徑
    1. 積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程資源
    2. 實(shí)踐混合教學(xué)模式與教學(xué)方法
    3. 優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)與方式



本文編號(hào)：3479186