伴隨著我國與"一帶一路"沿線國家在高等教育合作方面的持續(xù)深化,以及加快國內(nèi)高等中醫(yī)藥院校國際教育以提高海外中醫(yī)師人才培養(yǎng)水準(zhǔn)的大好形勢,探討在充分利用外向型針推班學(xué)生的優(yōu)勢和專業(yè)特點的基礎(chǔ)上,重點強化學(xué)生專業(yè)英語聽說和詞匯能力,通過及時展開對學(xué)生全方位的英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),借助就醫(yī)等情景短劇表演訓(xùn)練學(xué)生良好的英語語用能力和針灸專業(yè)術(shù)語英語表達(dá),鼓勵學(xué)生與本校留學(xué)生組成互幫互助小組以達(dá)到英語語言學(xué)習(xí)和中醫(yī)文化對外交流的雙贏等一系列教學(xué)實踐活動,推動學(xué)生跨文化交際能力的提升。 

【文章來源】：西部中醫(yī)藥. 2020,33(07)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 國際針推班專業(yè)英語學(xué)習(xí)存在的問題
2 專業(yè)英語在國際針推班的教學(xué)建議
    2.1 教學(xué)實踐
        2.1.1 學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯枯燥乏味
        2.1.2 聽力是薄弱環(huán)節(jié)
        2.1.3 課外閱讀教材以國際中醫(yī)院校中使用最普遍的教科書為主
    2.2 借助情景短劇表演等培養(yǎng)英語語用能力和針灸專業(yè)術(shù)語英語表達(dá)
3 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]針灸基礎(chǔ)課程整合改革的探索與實踐[J]. 雷正權(quán),劉娟,賈成文,高桃,屈紅艷,李娜,丁雯,楊斌,趙麗娟.  西部中醫(yī)藥. 2016(11)
[2]《刺法灸法學(xué)》實踐教學(xué)改革的研究與實踐[J]. 胡蓉.  上海針灸雜志. 2016(03)
[3]針灸學(xué)專業(yè)雙語教學(xué)模式改革的調(diào)查研究[J]. 屈紅艷,王瑞輝,鄭潔,郭亦鵬,丁雯.  西部中醫(yī)藥. 2014(06)
[4]針灸推拿專業(yè)實踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)3C+E模式構(gòu)建的回顧與思考[J]. 湯繼芹,韓濤.  世界中醫(yī)藥. 2013(09)
[5]提高中醫(yī)藥院校教師教學(xué)能力的思考[J]. 孫建中.  時珍國醫(yī)國藥. 2013(10)
[6]針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)模式的改革與實踐[J]. 湯繼芹,韓濤,袁玲華,吳培香,盧曉霞.  現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)進展. 2013(25)
[7]留學(xué)生針灸教學(xué)探討[J]. 許佳年.  河北中醫(yī). 2013(07)
[8]近年來國內(nèi)外針灸醫(yī)學(xué)發(fā)展比較和分析[J]. 郭義,孟向文,劉煒宏,王玲玲,梁繁榮,東貴榮,趙百孝,吳強,許金森,朱江,楊永清,武曉冬,李超群,王子旭,章越,王桐,王璇.  中國中醫(yī)藥信息雜志. 2013(04)
[9]教學(xué)醫(yī)院醫(yī)學(xué)本科生培養(yǎng)模式的改革與實踐[J]. 岳鳳蓮,馬玲娜,仰曙芬.  中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2013(04)
[10]針灸學(xué)教學(xué)方法改革及體會[J]. 王琦,翟偉.  內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2012(S3)

碩士論文
[1]針灸推拿專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)模式的研究[D]. 劉飛.北京中醫(yī)藥大學(xué) 2011
[2]中國針灸多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)[D]. 潘娟.成都中醫(yī)藥大學(xué) 2001



本文編號：3455785