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藝術(shù)類大學(xué)英語教學(xué)存在的問題及教學(xué)建議——以新疆師范大學(xué)為例

發(fā)布時間:2021-09-07 12:02
  在大學(xué)英語教學(xué)改革中,藝術(shù)類英語教學(xué)一直沒有受到應(yīng)有的重視,甚至被邊緣化,主要表現(xiàn)為教材匱乏和教學(xué)體系的不合理。筆者在近年的教學(xué)過程中,以新疆師范大學(xué)為參考對象,總結(jié)了若干藝術(shù)類大學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,并提出了一些教學(xué)改革建議,以期對我校乃至其他地區(qū)的藝術(shù)類大學(xué)英語教學(xué)提供一些可行性方案。 

【文章來源】:海外英語. 2020,(14)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 使用教材存在的問題
2 教學(xué)體系現(xiàn)狀及問題
    1)學(xué)生方面
    2)教學(xué)方法方面
    3)教學(xué)評價(jià)方面
3 對藝術(shù)類大學(xué)英語教學(xué)的措施建議


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多元智能理論視域下的藝體生大學(xué)英語教學(xué)[J]. 豐靜,周旭.  齊齊哈爾師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2016(06)
[2]多模態(tài)話語分析視角下的大學(xué)英語教材改革[J]. 梁麗,張宜.  沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2015(05)
[3]藝體類學(xué)生大學(xué)英語教學(xué)評價(jià)體系構(gòu)建研究[J]. 臧學(xué)運(yùn).  中國成人教育. 2015(13)
[4]基于綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)的藝體生大學(xué)英語教學(xué)改革研究[J]. 馮濤.  江西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(02)
[5]20世紀(jì)90年代以來我國大學(xué)英語教材研究:回顧與思考[J]. 黃建濱,于書林.  外語界. 2009(06)



本文編號:3389512

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