人類語(yǔ)言中的一詞多義現(xiàn)象普遍存在,文章從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角出發(fā),應(yīng)用原型范疇理論對(duì)英語(yǔ)中的一詞多義現(xiàn)象進(jìn)行解構(gòu),分析一詞多義產(chǎn)生的根源、邏輯,并以"soft（軟）""paper（紙）""climb（爬）"為例,探究了英語(yǔ)中多義詞詞義之間的關(guān)聯(lián)與演變,指出英語(yǔ)中的多義詞通常與原型有著相似性或部分共同特征。這一認(rèn)知,對(duì)于學(xué)習(xí)者主動(dòng)建立詞義之間的橋梁、構(gòu)建英語(yǔ)多義詞動(dòng)態(tài)家譜有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 

【文章來(lái)源】：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,20(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

英語(yǔ)多義詞的中心演變機(jī)制


本文編號(hào)：3373901