伴隨著新課程改革的發(fā)展,大學(xué)英語教學(xué)改革成為了時代發(fā)展的必然,最主要的目的是改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、方法、模式,并創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)模式,使學(xué)生能夠更加積極主動的加入到課堂學(xué)習(xí)中,感受到學(xué)習(xí)的快樂,使大學(xué)英語教學(xué)能夠更加高效。本篇文章對于英語自主學(xué)習(xí)模式進行了簡要的介紹,并分析了實踐措施,希望能夠使大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式的實踐更加順利的完成。 

【文章來源】：計算機產(chǎn)品與流通. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式
二、語言實驗室環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式實踐措施
三、語言實驗室環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式實踐的不足
    （一）自主學(xué)習(xí)相關(guān)軟件和現(xiàn)實教學(xué)需求存在差異
    （二）部分教師對于自主學(xué)習(xí)的認識比較片面
    （三）學(xué)生并不適應(yīng)自主學(xué)習(xí)
四、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于微信公眾平臺的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用[J]. 張杰,汪育菁,何丹.  開封教育學(xué)院學(xué)報. 2019(04)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語詞匯的移動自主學(xué)習(xí)實證研究[J]. 王薇,劉蘭.  教育教學(xué)論壇. 2019(10)
[3]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式的探索與實踐[J]. 羅潔.  海外英語. 2019(02)



本文編號：3084042