該研究通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法利用批判性思維能力測(cè)量表（CTDI-CV）對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生批判性思維能力進(jìn)行定量調(diào)查研究。研究表明:地方本科院校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生批判性思維能力總體上偏弱;大二學(xué)生與大四學(xué)生的批判性思維能力沒(méi)有表現(xiàn)出顯著性差異;大四學(xué)生的批判性思維能力與大二學(xué)生相比稍稍下降。調(diào)查結(jié)果可以為商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)提供一定的借鑒和啟示。 

【文章來(lái)源】：海外英語(yǔ). 2020年15期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 研究背景
2 研究對(duì)象及工具
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究工具
3 測(cè)試結(jié)果與分析
4 對(duì)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)批判性思維能力的啟示


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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