本文關(guān)鍵詞：談漢語語法及中文表達(dá)能力對日語教學(xué)的重要性

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【摘要】：當(dāng)前,許多大學(xué)生對母語內(nèi)涵的理解不夠,母語語法知識非常差,不清楚句子的內(nèi)涵及語法成分,這直接影響了學(xué)生對外語語法體系的理解與翻譯的準(zhǔn)確性,從而使外語教學(xué)的質(zhì)量低、效率不高、效果不好。因此,文章提出有必要制定新的漢語教育方針,加強(qiáng)母語能力及母語語法的教學(xué)與研究,從而使母語能力及語法知識在外語教學(xué)與外語學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮更大的作用。
【作者單位】： 上海商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 母語內(nèi)涵 語法知識 日語教學(xué)
【分類號】：H36
【正文快照】： 教育部語言文字信息管理司司長李宇明指出,當(dāng)前正值全世界討論漢語發(fā)展時(shí)期,但中國內(nèi)地的漢語教育教學(xué)卻處于“外熱內(nèi)冷”的局面。根據(jù)去年中國外語教育研究中心對四千多名非英語專業(yè)在校大學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查顯示,學(xué)生重英文輕中文的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。在許多高校,中文都不作為公共

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本文編號：994633