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日語教育中的異文化交流思路探討

發(fā)布時(shí)間:2017-10-06 00:40

  本文關(guān)鍵詞:日語教育中的異文化交流思路探討


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【摘要】:隨著全球化進(jìn)程的加快和世界各國之間交流日益密切,引起了全社會(huì)對(duì)語言學(xué)習(xí)的關(guān)注,語言學(xué)習(xí)開始成為一個(gè)教育熱點(diǎn)。中國和日本同屬于亞洲,我國自然少不了同日本之間的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易以及文化交流,因此,學(xué)習(xí)日語顯得尤為重要。如何發(fā)揮異文化交流的魔力,更好的促進(jìn)我國日語教育朝著更加專業(yè)、更高質(zhì)量的方向發(fā)展,成為了每一個(gè)日語教育工作者探討的熱點(diǎn)話題。其中,提高對(duì)異文化交流的重視程度和開展各種異文化交流實(shí)踐活動(dòng),乃是提高日語教育質(zhì)量的根本舉措。
【作者單位】: 冀中職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】日語教育 異文化交流 作用 問題 具體對(duì)策
【分類號(hào)】:H36
【正文快照】: 一、當(dāng)前日語在我國所處的地位今天,日語漸漸成為人們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的除了英語之外的第二種外語,可見,日語在我國語言教育中處于一個(gè)非常重要的地位。具體表現(xiàn)為:(1)中日文化之間的歷史淵源問題。由于在上個(gè)世紀(jì),我國同日本之間發(fā)生了許多事情,因而兩國之間的關(guān)系非常微妙,當(dāng)代年輕

【相似文獻(xiàn)】

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7 呂超;清末日語翻譯家沈~芯縖D];浙江工商大學(xué);2013年

8 王穎芳;上海市中學(xué)日語教育現(xiàn)狀及前景分析[D];華東師范大學(xué);2008年

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10 林彬;日語限定系的提示助詞[D];上海外國語大學(xué);2007年

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本文編號(hào):979762

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