大類招生模式下日語專業(yè)教學(xué)模式改革探析
發(fā)布時間:2024-03-31 00:41
教學(xué)模式是進(jìn)行教學(xué)的基本手段是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的保障,關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低。21世紀(jì)以后,隨著人類進(jìn)入高科技社會,對人才也提出了新的要求,近十年高考改革和高校改革大刀闊斧,大類招生成為高校改革的主流趨勢,日語專業(yè)人才培養(yǎng)方案也進(jìn)行了調(diào)整。本文擬對大類招生模式下的課程設(shè)置、教學(xué)模式、考核機(jī)制等方面做一些探討,以優(yōu)化大類招生模式后的教學(xué)模式,確保人才培養(yǎng)方案的順利實(shí)施。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、合理設(shè)置課程體系
(一)通識課程
(二)專業(yè)課程
二、改革專業(yè)課教學(xué)模式
三、優(yōu)化教學(xué)評價(jià)體系
四、結(jié)語
本文編號:3943186
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一、合理設(shè)置課程體系
(一)通識課程
(二)專業(yè)課程
二、改革專業(yè)課教學(xué)模式
三、優(yōu)化教學(xué)評價(jià)體系
四、結(jié)語
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