發(fā)布時(shí)間：2023-02-09 17:21

　　在全球化背景下,跨文化交際已經(jīng)日益普遍,培養(yǎng)具備良好跨文化交際能力的人成為高校日語教育的目標(biāo)。當(dāng)下,學(xué)生跨文化交際的現(xiàn)狀不容樂觀,這與學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、專業(yè)基本功不扎實(shí)、文化學(xué)習(xí)的欠缺有著密切關(guān)系,但追本溯源,學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)模式以及教師自身的文化素養(yǎng)也需要作出改變。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、跨文化交際成為普遍趨勢(shì)和潮流
二、高校日語學(xué)習(xí)者跨文化交際的現(xiàn)狀和問題
    (一)跨文化交際的頻率不高，接觸不深，方式比較單一
    (二)跨文化交際的意識(shí)和欲望不強(qiáng)
    (三)整體上跨文化交際能力不理想
三、原因分析
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3738942