以日語能力考試1級新出音讀詞為研究素材,從學習者的自信角度,分析探討自信程度與正確率之間的關系及其反映出的問題。認為雖然自信程度和正確率之間存在正相關關系,但是大多數(shù)學習者還不能對自己的回答作出準確的判斷。另外,有相當一部分回答有自信的學習者,卻一直在把錯誤信息當成了正確信息處理。 

【文章來源】：安徽理工大學學報(社會科學版). 2019,21(01)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、文獻綜述
二、調(diào)查概要
三、調(diào)查結果
四、結果分析
七、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]日語音讀詞發(fā)音規(guī)律淺探[J]. 羅凱.  亞太教育. 2016(33)
[2]中國漢字中古音韻韻尾山攝、臻攝、咸攝、深攝與日語字訓讀音的對應研究——以ナ行和マ行以外的部分為中心[J]. 成玉峰.  江蘇大學學報(社會科學版). 2016(05)
[3]中文拼音與日語音讀的對比——以日語常用漢字為調(diào)查對象[J]. 陳秀林.  海峽科學. 2012(11)
[4]漢語漢字與日語音讀漢字發(fā)音的對應關系研究[J]. 謝躍.  海南師范大學學報(社會科學版). 2010(04)
[5]日語音讀漢字與漢語漢字之對比研究[J]. 郭瑩.  西安航空技術高等專科學校學報. 2007(02)
[6]漢語漢字與日語音讀漢字讀音之間的關系[J]. 何秋莎.  延邊大學學報(社會科學版). 2000(02)
[7]漢語韻母與日語音讀長音的對應關系[J]. 成春有.  日語學習與研究. 1996(02)
[8]音讀對應規(guī)律在教學實踐上的探討[J].   日語學習與研究. 1986(02)

碩士論文
[1]對日漢語舌音字詞教學研究[D]. 劉璐.揚州大學 2017
[2]對日漢語喉牙音字詞教學研究[D]. 鐘秀平.揚州大學 2016



本文編號：3450761