從自信度角度探討JLPT1日語漢字音讀教育問題——自信度與正確率
發(fā)布時(shí)間:2021-10-22 08:49
以日語能力考試1級新出音讀詞為研究素材,從學(xué)習(xí)者的自信角度,分析探討自信程度與正確率之間的關(guān)系及其反映出的問題。認(rèn)為雖然自信程度和正確率之間存在正相關(guān)關(guān)系,但是大多數(shù)學(xué)習(xí)者還不能對自己的回答作出準(zhǔn)確的判斷。另外,有相當(dāng)一部分回答有自信的學(xué)習(xí)者,卻一直在把錯誤信息當(dāng)成了正確信息處理。
【文章來源】:安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2019,21(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、文獻(xiàn)綜述
二、調(diào)查概要
三、調(diào)查結(jié)果
四、結(jié)果分析
七、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]日語音讀詞發(fā)音規(guī)律淺探[J]. 羅凱. 亞太教育. 2016(33)
[2]中國漢字中古音韻韻尾山攝、臻攝、咸攝、深攝與日語字訓(xùn)讀音的對應(yīng)研究——以ナ行和マ行以外的部分為中心[J]. 成玉峰. 江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2016(05)
[3]中文拼音與日語音讀的對比——以日語常用漢字為調(diào)查對象[J]. 陳秀林. 海峽科學(xué). 2012(11)
[4]漢語漢字與日語音讀漢字發(fā)音的對應(yīng)關(guān)系研究[J]. 謝躍. 海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2010(04)
[5]日語音讀漢字與漢語漢字之對比研究[J]. 郭瑩. 西安航空技術(shù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2007(02)
[6]漢語漢字與日語音讀漢字讀音之間的關(guān)系[J]. 何秋莎. 延邊大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2000(02)
[7]漢語韻母與日語音讀長音的對應(yīng)關(guān)系[J]. 成春有. 日語學(xué)習(xí)與研究. 1996(02)
[8]音讀對應(yīng)規(guī)律在教學(xué)實(shí)踐上的探討[J]. 日語學(xué)習(xí)與研究. 1986(02)
碩士論文
[1]對日漢語舌音字詞教學(xué)研究[D]. 劉璐.揚(yáng)州大學(xué) 2017
[2]對日漢語喉牙音字詞教學(xué)研究[D]. 鐘秀平.揚(yáng)州大學(xué) 2016
本文編號:3450761
【文章來源】:安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2019,21(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、文獻(xiàn)綜述
二、調(diào)查概要
三、調(diào)查結(jié)果
四、結(jié)果分析
七、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]日語音讀詞發(fā)音規(guī)律淺探[J]. 羅凱. 亞太教育. 2016(33)
[2]中國漢字中古音韻韻尾山攝、臻攝、咸攝、深攝與日語字訓(xùn)讀音的對應(yīng)研究——以ナ行和マ行以外的部分為中心[J]. 成玉峰. 江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2016(05)
[3]中文拼音與日語音讀的對比——以日語常用漢字為調(diào)查對象[J]. 陳秀林. 海峽科學(xué). 2012(11)
[4]漢語漢字與日語音讀漢字發(fā)音的對應(yīng)關(guān)系研究[J]. 謝躍. 海南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2010(04)
[5]日語音讀漢字與漢語漢字之對比研究[J]. 郭瑩. 西安航空技術(shù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2007(02)
[6]漢語漢字與日語音讀漢字讀音之間的關(guān)系[J]. 何秋莎. 延邊大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2000(02)
[7]漢語韻母與日語音讀長音的對應(yīng)關(guān)系[J]. 成春有. 日語學(xué)習(xí)與研究. 1996(02)
[8]音讀對應(yīng)規(guī)律在教學(xué)實(shí)踐上的探討[J]. 日語學(xué)習(xí)與研究. 1986(02)
碩士論文
[1]對日漢語舌音字詞教學(xué)研究[D]. 劉璐.揚(yáng)州大學(xué) 2017
[2]對日漢語喉牙音字詞教學(xué)研究[D]. 鐘秀平.揚(yáng)州大學(xué) 2016
本文編號:3450761
本文鏈接:http://sikaile.net/waiyulunwen/lxszy/3450761.html
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