外語教學(xué),在我國越來越受關(guān)注和重視,這主要是在全球一體化的格局背景下,必須要通過國家與國家之間的交流、合作,才能推動全球的共同發(fā)展與進步。而培養(yǎng)具有外語交流知識、能力的人才,則是促進國與國交流、合作的必要條件,并且這還能幫助人才自身獲得更加廣闊的發(fā)展空間、發(fā)展平臺。尤其是考慮到我國與日本是鄰國,不論是經(jīng)濟還是文化方面的交流都日益頻繁,因而對日語人才的教育、培養(yǎng),就顯得更為重要。本文基于作者自身的實際教學(xué)工作經(jīng)驗與學(xué)習(xí)認識,首先簡單闡述了高職日語教學(xué)的重要性,然后主要就如何提高高職日語教學(xué)成效,提出了部分探討性建議,以期能為教學(xué)工作的實踐提供參考。 

【文章來源】：品位經(jīng)典. 2019,(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高職日語教學(xué)的重要性
二、提高高職日語教學(xué)成效的策略
    (一)激發(fā)學(xué)生對日語的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力
    (二)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景
    (三)科學(xué)利用信息化教學(xué)技術(shù)
    (四)應(yīng)用話題式教學(xué)組織學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)
    (五)將日語教學(xué)拓展至課外
三、結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]試析跨文化交際背景下日語教學(xué)中的文化導(dǎo)入——以高職院校商務(wù)日語專業(yè)為例[J]. 安偉.  文化創(chuàng)新比較研究. 2019(15)
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本文編號：3296495