發(fā)布時(shí)間：2021-06-18 07:05

　　筆者從教學(xué)中了解到日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)"請(qǐng)求許可句"的過程中出現(xiàn)的偏誤在交際中容易招致誤解,是非常重要的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。本文對(duì)該句型的國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行梳理和歸納,為今后該句型的研究提供理論和實(shí)踐依據(jù)。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2019,(16)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 語(yǔ)法學(xué)
2 語(yǔ)用學(xué)
3 日語(yǔ)教育
4 中日對(duì)比
5 第二語(yǔ)言習(xí)得研究 (偏誤分析)
6 國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]「してもいい」與“可以”的對(duì)比研究[J]. 李琚寧.  日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究. 2007(06)



本文編號(hào)：3236209