外語教育的目標(biāo)不僅是使學(xué)生學(xué)習(xí)語言,而且要通過增加人文和科學(xué)知識(shí)來繼承良好的中外文化,并培養(yǎng)其包容性素養(yǎng)。日語專業(yè)新版國標(biāo)中也指出,日語教學(xué)中不僅要強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),還應(yīng)提高他們的文化素養(yǎng)和跨文化交流能力。本文著眼于日語教育中的文化因素,特別是導(dǎo)入中國文化,教會(huì)學(xué)生用規(guī)范地道的日語講述中國國情、優(yōu)秀文化,學(xué)用日語講述中國故事,傳達(dá)中國聲音。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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