手機(jī)游戲是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,其以操作簡單,易于上手的特點而備受大眾喜愛。但是,手機(jī)游戲是一把是雙刃劍,它在豐富人們的娛樂生活的同時,也提高了人們患游戲依賴的可能性。本次翻譯實踐報告所選文本來自《手機(jī)游戲依賴癥》一書,該書從精神醫(yī)學(xué)的角度對手機(jī)游戲依賴癥的現(xiàn)狀、成因以及治療方法進(jìn)行了詳細(xì)說明,旨在呼吁人們重視手機(jī)游戲潛在的危險,幫助手機(jī)游戲依賴癥患者獲得正確的治療。按照賴斯的文本分類,該文本屬于信息型和誘導(dǎo)型文本,以誘導(dǎo)型文本為主,具有以下特征:第一、小標(biāo)題眾多,各有特色。第二、使用大量的引號。第三、語篇銜接較松散。針對以上特征,筆者遵循費米爾的目的論,圍繞標(biāo)題的翻譯、引號的處理以及語篇銜接的處理三個方面展開本次翻譯實踐。此次翻譯實踐的成果主要有以下幾點。在翻譯標(biāo)題時,要根據(jù)漢語標(biāo)題的特點進(jìn)行翻譯和適當(dāng)?shù)男薷�。對于引號的處�?要在弄清原文引號作用的基礎(chǔ)上進(jìn)行翻譯和調(diào)整,并且譯文中引號的使用也要符合漢語引號的使用習(xí)慣。對于語篇銜接的處理,要仔細(xì)分析語篇之間的邏輯關(guān)系,并靈活運用各種銜接手段,使譯文邏輯清晰且流暢。 

【文章來源】：大連外國語大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
要旨
第一章 引言
    1.1 翻譯實踐背景
    1.2 選題意義及實用價值
    1.3 翻譯實踐報告的結(jié)構(gòu)
第二章 翻譯實踐簡介
    2.1 任務(wù)描述
    2.2 翻譯過程
第三章 文本分析和譯前準(zhǔn)備
    3.1 文本分析
        3.1.1 文本類型分析
        3.1.2 文本語言特點分析
        3.1.3 翻譯策略的選擇
    3.2 譯前準(zhǔn)備
第四章 案例分析
    4.1 標(biāo)題的翻譯
        4.1.1 誘導(dǎo)型標(biāo)題的翻譯
        4.1.2 說明型標(biāo)題的翻譯
    4.2 翻譯中引號的處理
        4.2.1 用于引用的引號處理
            4.2.1.1 話語引用句
            4.2.1.2 心理引用句
        4.2.2 用于強(qiáng)調(diào)的的引號處理
    4.3 翻譯中語篇銜接的處理
        4.3.1 連接
        4.3.2 指稱
第五章 結(jié)語
    5.1 翻譯實踐總結(jié)
    5.2 問題與不足
參考文獻(xiàn)
附件1 原文/譯文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]游戲成癮的現(xiàn)狀研究[J]. 顏剛威.  柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019(03)
[2]語篇翻譯中的銜接問題:理論解讀與翻譯應(yīng)用[J]. 郭立秋,范守義,賈令儀.  上海翻譯. 2011(04)
[3]標(biāo)題翻譯的三種方法[J]. 何恒幸.  天津外國語學(xué)院學(xué)報. 2003(05)
[4]日漢語引用范疇的比較研究[J]. 呂曉東.  解放軍外國語學(xué)院學(xué)報. 2003(02)
[5]現(xiàn)代日語語篇的銜接與連貫[J]. 胡俊.  日語學(xué)習(xí)與研究. 2001(01)
[6]漢日語標(biāo)點符號用法比較(七)[J]. 趙博源!上海.  日語知識. 2000(03)
[7]語篇分析:銜接與連貫[J]. 馮卡梨.  廣西教育學(xué)院學(xué)報. 1999(03)

碩士論文
[1]篇章目錄及其語法特點分析[D]. 彭瑛.廣西師范大學(xué) 2008



本文編號：3179371