日語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究
發(fā)布時間:2021-02-16 18:54
本文從《日語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的現(xiàn)狀問卷調(diào)查》的分析結(jié)果,揭示了高校日語專業(yè)學(xué)生在跨文化交際能力方面存在的問題,闡明了高校日語專業(yè)教學(xué)中注重跨文化交際能力培養(yǎng)的重要性,提出了高校日語專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的基本對策。
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2019,(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、研究方法
三、問卷調(diào)查結(jié)果與分析
1. 問卷調(diào)查背景。
2. 問卷調(diào)查目的。
3. 問卷調(diào)查分析。
四、提高日語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的基本對策
1. 加強(qiáng)跨文化意識。
2. 加強(qiáng)語言實踐應(yīng)用能力。
3. 優(yōu)化課程設(shè)置及教學(xué)理念。
4. 創(chuàng)建跨文化交流平臺。
本文編號:3036788
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2019,(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、研究方法
三、問卷調(diào)查結(jié)果與分析
1. 問卷調(diào)查背景。
2. 問卷調(diào)查目的。
3. 問卷調(diào)查分析。
四、提高日語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的基本對策
1. 加強(qiáng)跨文化意識。
2. 加強(qiáng)語言實踐應(yīng)用能力。
3. 優(yōu)化課程設(shè)置及教學(xué)理念。
4. 創(chuàng)建跨文化交流平臺。
本文編號:3036788
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