基礎(chǔ)日語課程期末考試命題方法探究
發(fā)布時間:2021-02-10 15:38
以日語測試理論為基礎(chǔ),研究基礎(chǔ)日語課程期末考試的命題方法,能提高命題的科學(xué)性,保證考試的信度和效度,對國內(nèi)日語專業(yè)具有普適性和參考價值。語言測試根據(jù)命題形式和評價方法可以分為客觀測試和主觀測試,客觀測試適合考查詞匯、語法等基礎(chǔ)語言知識,主觀測試適合考查學(xué)生的語用能力和交際能力。本文基于日語測試理論探討基礎(chǔ)日語課程期末考試中常見的客觀題和主觀題的命題方法。
【文章來源】:開封教育學(xué)院學(xué)報. 2019,39(09)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、客觀測試和主觀測試
二、客觀題的命題方法
三、主觀題的命題方法
四、結(jié)語
【參考文獻】:
碩士論文
[1]日語客觀測試命題方法研究[D]. 郭玉清.吉林大學(xué) 2013
本文編號:3027596
【文章來源】:開封教育學(xué)院學(xué)報. 2019,39(09)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、客觀測試和主觀測試
二、客觀題的命題方法
三、主觀題的命題方法
四、結(jié)語
【參考文獻】:
碩士論文
[1]日語客觀測試命題方法研究[D]. 郭玉清.吉林大學(xué) 2013
本文編號:3027596
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