【摘要】：2018年7月9日至2019年1月31日,筆者實(shí)習(xí)于北京松下普天通信設(shè)備有限公司,擔(dān)任工廠技術(shù)課日語翻譯一職,主要工作內(nèi)容是為中日雙方的視頻會議及生產(chǎn)指導(dǎo)會議提供交替?zhèn)髯g。筆者實(shí)習(xí)公司屬于制造業(yè),市場細(xì)分程度高,針對性強(qiáng),因此每個領(lǐng)域的專業(yè)性也極強(qiáng),本篇實(shí)踐報(bào)告通過分析在口譯實(shí)踐過程中遇到的困難,并聯(lián)系相關(guān)理論和口譯策略,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),旨在探討在通信設(shè)備制造業(yè)的口譯中會遇到的困難及解決策略。在本文中,筆者首先闡釋說明了此次的口譯實(shí)踐活動,包括行業(yè)特點(diǎn)、環(huán)境特點(diǎn)和人員特點(diǎn),其次回顧了口譯實(shí)踐過程,包括譯前準(zhǔn)備、口譯過程和口譯效果。通過這兩部分的分析,筆者發(fā)現(xiàn)在口譯活動中經(jīng)常出現(xiàn)誤譯、漏譯等現(xiàn)象,并結(jié)合行業(yè)、環(huán)境和人員特點(diǎn)分析總結(jié)了原因,本文主要從專業(yè)術(shù)語、源語冗長和源語省略三個方面去考察。專業(yè)術(shù)語在很多情況下無法模糊處理或省略,只靠平時的積累不足以應(yīng)對,根據(jù)會議主題、關(guān)聯(lián)背景,大膽推測詞意;源語冗長時,可在整體把握說話人意圖的基礎(chǔ)上,合理減譯,將最核心內(nèi)容傳達(dá)給聽話人;源語省略過多時,要站在說話人角度,或與說話人進(jìn)行確認(rèn),在譯入語中適當(dāng)補(bǔ)全省略內(nèi)容,以完善溝通效果。在本文中筆者通過分析,并聯(lián)系釋意理論和關(guān)聯(lián)理論,基于自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了推測專有名詞詞意,把握源語意圖、適當(dāng)減譯、增譯等策略。筆者認(rèn)為,口譯出現(xiàn)偏差,根本原因在于未能正確理解源語意圖,要找出影響自身理解的因素才能對癥下藥。口譯最終的目的是讓雙方進(jìn)行溝通交流,因此要盡量排除單個詞、單句的影響,要注意把握說話人的意圖,去幫助他完成交際。另外要時刻牢記溝通時的背景,這也有助于譯員在未完全聽懂時去推測說話人意圖。理論具有普適性,但不同場合的口譯情況千差萬別,筆者今后將在熟悉口譯理論的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用口譯策略,在實(shí)踐中提升口譯水平。
【圖文】：

圖 1源語較長時，，應(yīng)重點(diǎn)聽辨語篇開頭部分，把握發(fā)言人意圖，有目的地去理解源。數(shù)字較多時雖是一個障礙，但是數(shù)字之間聯(lián)系緊密，有利于梳理邏輯關(guān)系，因助筆記，快速理清數(shù)字之間的關(guān)系，幫助理解源語邏輯。在把握發(fā)言人意圖和正
【學(xué)位授予單位】：大連外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H36

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本文編號：2667513