【摘要】：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)一體化時(shí)代的來(lái)臨,跨文化交際現(xiàn)象和行為日益頻繁,國(guó)內(nèi)也悄然興起日語(yǔ)教學(xué)的熱潮,并將茶文化融入在日語(yǔ)教學(xué)之中,使之與日語(yǔ)教學(xué)相鏈接和整合,極大地提升了日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的興趣和學(xué)習(xí)熱情,不僅掌握了日本語(yǔ)言的相關(guān)詞匯、語(yǔ)句,還更為深刻地體悟到中日兩國(guó)茶文化的差異,較好地感知茶道文化精髓,培養(yǎng)了日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的跨文化語(yǔ)感,更好地拓展了日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的思維。
[Abstract]:With the advent of the era of knowledge economy integration, the phenomenon and behavior of cross-cultural communication become more and more frequent, and the upsurge of Japanese teaching is rising quietly in our country, and the tea culture is integrated into Japanese teaching to link and integrate with Japanese teaching. It has greatly enhanced the interest and enthusiasm of Japanese learners, not only grasped the relevant words and sentences of the Japanese language, but also gained a deeper understanding of the differences between Chinese and Japanese tea culture, and better perceived the essence of tea ceremony culture. It trains the cross-cultural language sense of Japanese learners and expands the thinking of Japanese learners.
【作者單位】： 南昌理工學(xué)院;
【基金】：江西省教改課題:圖畫手段的直接教授法在日語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施研究,江西省教改課題,第二參與者,2016,已結(jié)題,課題編號(hào):JXJG-13-25-7
【分類號(hào)】：H36;TS971

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本文編號(hào)：2368735