論自主閱讀實(shí)踐教學(xué)對(duì)日語(yǔ)能力提升的方法——以川上弘美的作品賞析為例
本文選題:自主閱讀 + 實(shí)踐教學(xué)。 參考:《繼續(xù)教育研究》2016年11期
【摘要】:自主閱讀實(shí)踐教學(xué)的良好展開(kāi)對(duì)日語(yǔ)能力的提升有著相當(dāng)重要的作用:不僅可以提高學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,還可以補(bǔ)充支撐日語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用的日本文化、日本社會(huì)等相關(guān)知識(shí)。文章結(jié)合日本當(dāng)代著名女作家川上弘美的作品賞析,對(duì)通過(guò)自主閱讀實(shí)踐教學(xué)提升日語(yǔ)能力的方法進(jìn)行分析和總結(jié),強(qiáng)調(diào)在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力中教師同樣肩負(fù)不可忽視的重任。
[Abstract]:The good development of autonomous reading practice teaching plays a very important role in the improvement of Japanese ability: it can not only improve the students' ability to use Japanese language, but also supplement the Japanese culture that supports the use of Japanese language. Japanese society and other relevant knowledge. Based on the appreciation and appreciation of the works of the famous contemporary Japanese woman writer Hiroshi Kawasaki, this paper analyzes and summarizes the methods of improving the Japanese ability through the practice teaching of autonomous reading. It is emphasized that teachers should also shoulder the important task of cultivating students' autonomous learning ability.
【作者單位】: 東北林業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】:東北林業(yè)大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目(編號(hào):2572015CC09)的階段性成果
【分類號(hào)】:H36
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,本文編號(hào):1831666
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