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漢日對(duì)場(chǎng)景把握及維護(hù)人際關(guān)系方式的差異——以拒絕言語(yǔ)行為為中心

發(fā)布時(shí)間:2018-02-24 03:29

  本文關(guān)鍵詞: 拒絕言語(yǔ)行為 事態(tài)把握 人際關(guān)系維護(hù) 中日對(duì)照 出處:《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》2017年03期  論文類型:期刊論文


【摘要】:本文考察了在不同場(chǎng)景中關(guān)于漢日拒絕言語(yǔ)行為方式不同的深層原因,得出了漢語(yǔ)母語(yǔ)者和日語(yǔ)母語(yǔ)者對(duì)場(chǎng)景的把握方式以及維護(hù)人際關(guān)系方式的不同。從而進(jìn)一步證明了漢日對(duì)事態(tài)把握方式的不同。本文還強(qiáng)調(diào)了在跨文化交際中出現(xiàn)誤會(huì)或摩擦的原因之一,是漢日對(duì)事態(tài)把握及維護(hù)人際關(guān)系方式的差異所產(chǎn)生。應(yīng)將這些內(nèi)容融入到日語(yǔ)教育之中,進(jìn)而減少人際交流中出現(xiàn)的誤會(huì)或摩擦。
[Abstract]:This paper examines the underlying causes of the different patterns of refusal in different contexts. The differences between Chinese native speakers and Japanese native speakers in their grasp of the scene and the way of maintaining interpersonal relations are obtained, which further proves the difference between Chinese and Japanese in the way of handling state affairs. This paper also emphasizes that in cross-cultural communication, One of the causes of misunderstanding or friction, This is the result of the differences between Chinese and Japanese in how to grasp the situation and how to maintain interpersonal relationships. These contents should be integrated into Japanese education to reduce misunderstandings or frictions in interpersonal communication.
【作者單位】: 外交學(xué)院外語(yǔ)系;
【分類號(hào)】:H36

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本文編號(hào):1528712

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