本文關(guān)鍵詞：日語學(xué)習(xí)者產(chǎn)出文本特征的量化分析

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【摘要】：觀察作文語料可以發(fā)現(xiàn),中國日語學(xué)習(xí)者的產(chǎn)出在詞匯、語法以及表達(dá)方式等方面與本族語使用者之間存在著顯著差異。除了動(dòng)詞所占比例以及MVR值之外,本族語小說在各項(xiàng)指標(biāo)上都介于本族語口語和議論文之間。在修飾詞、代詞的使用比例以及MVR等指標(biāo)方面,學(xué)習(xí)者語料遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本族語語料。在其他方面,學(xué)習(xí)者的產(chǎn)出文本特征則介于本族語口語和議論文之間,表現(xiàn)出明顯的口語化傾向。
【作者單位】： 上海外國語大學(xué)科研處;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“中國日語學(xué)習(xí)者語料庫的建設(shè)與研究”(08BYY075) 上海外國語大學(xué)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“基于日語學(xué)習(xí)者語料庫的二語習(xí)得研究”(QJTD11MWW01)
【分類號(hào)】：H36
【正文快照】： 0.引言中介語是一個(gè)不斷向目標(biāo)語言發(fā)展的復(fù)雜而活躍的語言體系。與目標(biāo)語言相比,中介語在詞匯、語法形式的運(yùn)用以及句式、篇章等層面存在著或多或少的差異。同時(shí),不同發(fā)展階段的中介語或者不同母語學(xué)習(xí)者的產(chǎn)出之間也存在著不同。了解這些差異對于二語習(xí)得研究有著重要的理

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本文編號(hào)：1236315