發(fā)布時(shí)間：2017-11-28 14:06

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)中倒裝句使用的實(shí)況考察

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【摘要】： 日語(yǔ)口語(yǔ)中的倒裝句使用方法遠(yuǎn)比書(shū)面語(yǔ)中的使用方法要豐富。文章(特別是詩(shī)歌)中的倒裝句多是作者有意識(shí)地使用的文學(xué)修辭手法,目的是為了押韻、配合文體格式,或者加強(qiáng)句子的語(yǔ)氣、感情,以喚起讀者的共鳴。但實(shí)際會(huì)話(huà)中的倒裝句除以上用法以外,還有諸如:根據(jù)談話(huà)前后文情況,將焦點(diǎn)部分提前說(shuō);或者為了對(duì)話(huà)的流暢,將重要性低的部分退后說(shuō);或者是談話(huà)中來(lái)不及組織語(yǔ)言就把想到的脫口而出,然后再將缺少的部分補(bǔ)全,結(jié)果上造成了倒裝句,等等用法。與書(shū)面語(yǔ)相比,口語(yǔ)中倒裝句的使用有很多其獨(dú)有的特質(zhì)。另外,從語(yǔ)法上來(lái)看,口語(yǔ)中的倒裝句,其倒裝部分包含了主語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、從屬句等各個(gè)成分,種類(lèi)繁多。 針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,本文以《BTS多語(yǔ)言口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)1,2》(東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)地域文化研究科21世紀(jì)COE項(xiàng)目“以語(yǔ)言運(yùn)用為基礎(chǔ)的語(yǔ)言情報(bào)學(xué)據(jù)點(diǎn)”)為研究資料,從中抽出對(duì)話(huà)中的倒裝句,并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)和統(tǒng)計(jì),在此基礎(chǔ)上用SPSS軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,探求在實(shí)際會(huì)話(huà)中能夠影響倒裝句使用頻率的各種因素。分析的結(jié)果發(fā)現(xiàn),倒裝句的使用頻率與說(shuō)話(huà)人的性別、與對(duì)方的“社會(huì)距離(舊識(shí)還是初見(jiàn))”、“社會(huì)地位高低”、以及談話(huà)對(duì)方的倒裝句使用頻率有關(guān)。 此外,本文還對(duì)抽出的倒裝句按3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(語(yǔ)法上的分類(lèi)、信息傳達(dá)功能上的分類(lèi),交流策略上的分類(lèi))進(jìn)行了分類(lèi)。并對(duì)分類(lèi)結(jié)果按照不同場(chǎng)合、不同性別、談話(huà)雙方的關(guān)系不同,分別用SPSS軟件進(jìn)行了χ~2檢定和殘差分析,希望能夠以此明確:在實(shí)際會(huì)話(huà)中,說(shuō)話(huà)人的性別、談話(huà)雙方的社會(huì)距離和上下級(jí)關(guān)系等因素,對(duì)說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)言表現(xiàn)通過(guò)什么方式,起到了怎樣的影響
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類(lèi)號(hào)】：H36

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王婉瑩;日語(yǔ)“倒置句”考[J];日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究;2001年02期

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本文編號(hào)：1234201