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如何提高成人教育的二外日語(yǔ)教學(xué)效果

發(fā)布時(shí)間:2017-11-16 09:01

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【摘要】:正業(yè)余函授專(zhuān)生本學(xué)員的二外日語(yǔ)課程,每一屆學(xué)生的授課學(xué)時(shí)共120學(xué)時(shí),這120學(xué)時(shí)都要分四個(gè)學(xué)期來(lái)講授,而這四個(gè)學(xué)期的授課又都安排在寒暑假或周末休息日來(lái)進(jìn)行,授課對(duì)象多是擁有工作、家庭且平日里十分忙碌的非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)生,年齡在22-50歲不等。再有一個(gè)不利因素就
【作者單位】
【分類(lèi)號(hào)】:H36
【正文快照】: 業(yè)余函授專(zhuān)生本學(xué)員的二外日語(yǔ)課程,每一屆學(xué)生的授課學(xué)時(shí)共120學(xué)時(shí),這120學(xué)時(shí)都要分四個(gè)學(xué)期來(lái)講授,而這四個(gè)學(xué)期的授課又都安排在寒暑假或周末休息日來(lái)進(jìn)行,授課對(duì)象多是擁有工作、家庭且平日里十分忙碌的非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)生,年齡在22-50歲不等。再有一個(gè)不

【相似文獻(xiàn)】

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7 郭殿福;;同形異義詞分類(lèi)教學(xué)法[A];外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)研究——黑龍江省外國(guó)語(yǔ)學(xué)會(huì)第十次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1996年

8 吳聯(lián)樹(shù);蘇耀新;;大學(xué)商學(xué)院“會(huì)計(jì)資訊系統(tǒng)”課程教學(xué)效果與品質(zhì)提升之研究[A];全國(guó)推行全面質(zhì)量管理20周年大會(huì)論文集[C];1999年

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10 張立杰;;淺談怎樣上好一節(jié)課[A];新世紀(jì) 新思考[C];1999年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 王利虎 樊保林;改革課堂教學(xué) 讓學(xué)生做主人[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

3 云起;給老師的營(yíng)養(yǎng)套餐[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

4 陳雷;建個(gè)迷你校園網(wǎng)[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2000年

5 本報(bào)記者 宋曉夢(mèng);中學(xué)教育如何跨入新世紀(jì)[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

6 馬煥友;“兩課”的教學(xué)藝術(shù)[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

7 記者 陳紅;教學(xué)效果明顯提高[N];文匯報(bào);2000年

8 林鳳秋 吳正英;開(kāi)展教育科研之我見(jiàn)[N];西藏日?qǐng)?bào);2000年

9 悠然;上出更好的欣賞課[N];音樂(lè)周報(bào);2000年

10 劉門(mén)友;考試與素質(zhì)教育[N];云南政協(xié)報(bào);2000年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 姚利民;有效教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 任紅艷;化學(xué)問(wèn)題解決及其教學(xué)的研究[D];南京師范大學(xué);2005年

3 張惠芹;教學(xué)演講學(xué)[D];北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2002年

4 駱天慶;基于實(shí)踐目的的中國(guó)景觀專(zhuān)業(yè)生態(tài)教育研究[D];同濟(jì)大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 溫淑霞;基于校園網(wǎng)的多媒體CAI軟件的設(shè)計(jì)模式[D];河北大學(xué);2000年

2 張玉海;基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)物理教育研究[D];首都師范大學(xué);2001年

3 葛文婕;學(xué)生英語(yǔ)詞匯知識(shí)研究[D];天津師范大學(xué);2001年

4 王穎;閱讀理解測(cè)試在四、六級(jí),托福及GRE中的數(shù)據(jù)比較及分析[D];大連海事大學(xué);2001年

5 李科敏;探索性物理實(shí)驗(yàn)的教育功能及其設(shè)計(jì)的研究[D];廣西師范大學(xué);2001年

6 蘇同福;化學(xué)分層遞進(jìn)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究[D];廣西師范大學(xué);2001年

7 王珊;引入現(xiàn)實(shí)生活背景的初中物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2001年

8 崔林;通過(guò)教與學(xué)風(fēng)格的匹配來(lái)提高大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)新生的教學(xué)效果[D];遼寧師范大學(xué);2002年

9 宋新妮;論輸入、交流假說(shuō)在我國(guó)小說(shuō)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用[D];山東師范大學(xué);2002年

10 王新慧;新疆少數(shù)民族大學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)觀狀調(diào)查及其研究[D];新疆大學(xué);2002年

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